segunda-feira, 10 de outubro de 2016

Roteiro de Estudos - Conjunções



Conjunções

Têm por finalidade ligar os termos dentro de um enunciado linguístico, conferindo-lhe precisão e clareza.

1- Assinale a sequência de conjunções que estabelecem, entre as orações de cada item, uma correta relação de sentido.

   1. Correu demais, ... caiu.
   2. Dormiu mal, ... os sonhos não o deixaram em paz.
   3. A matéria perece, ... a alma é imortal.
   4. Leu o livro, ... é capaz de descrever as personagens com detalhes.
   5. Guarde seus pertences, ... podem servir mais tarde.

   a) porque, todavia, portanto, logo, entretanto
   b) por isso, porque, mas, portanto, que
   c) logo, porém, pois, porque, mas
   d) porém, pois, logo, todavia, porque
   e) entretanto, que, porque, pois, portanto

2- Complete as orações abaixo com as conjunções do quadro:

SE  -  PORQUE  -  À MEDIDA QUE  -  COMO  - EMBORA  - POR ISSO  - QUE

a)    O frio era grande, ...................aproximou-se da lareira.
b)    Seria mais poeta......... fosse menos político.
c)     Dona Luísa fora para lá ................ estava só.
d)    Nesse instante, Pedro se levantou .............. se tivesse levado uma chicotada.
e)    Falou tanto na reunião.........ficou rouco.
f)     .................fosse convidado ,não iria  à reunião
g)    A emoção foi tão grande ..............desmaiou.

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